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聋校教育促进转校学生学校适应策略探析
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摘要
作为市场经济高速发展背景下我国在当前特殊教育改革当中的一个全新的教学理念,聋校教育不断要求我国的聋校能够提升转校学生在就业市场的适应和竞争能力,同时,也推动着这种教学理念能够融入到学校的各类课程教学之中。本篇文章将探究聋校转学生在聋校教育视域下如何适应教学环境和生活环境的转变。
作者
陈秋蓉
机构地区
福建省泉州市特殊教育学校
出处
《新一代(理论版)》
2022年第6期52-54,共3页
The New Generation
关键词
聋校
转校学生
学校适应
策略探析
分类号
G0 [文化科学]
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