聚焦语文学科核心素养 优化作业设计提质增效——“双减”背景下以语文学科核心素养为导向的优化作业设计与实施研究

聚焦语文学科核心素养,在“双减”政策的指导下,初中语文教学中优化作业设计,能够减轻学生作业负担,减小学生学习压力,提高课程教学质量,促进学生全面发展。优化作业设计在于提质增效,需要注意作业设计的科学性、多样性、针对性、规范性和系统性,这样才能提高作业质量,增强教学效果。根据语文学科核心素养内涵、语文作业设计的重要意义,明确“双减”背景下作业设计的相关要求,探析优化与实施方案,主要包括设计多样课堂作业、丰富课后作业形式、优化单元作业设计、设计综合探究作业。初中语文教师根据基本学情和教学状况,落实以上优化作业设计与实施方案,能够提高课程教学效果。