谈初中数学课堂中兴趣的培养

初中阶段的数学教学目标是让学生通过体验、探索、合作交流、疑问等方式方法能够在课堂上以合适的学习方法掌握数学知识的产生和发展,并能够将其应用到实践中。在进行初中数学教学时,很多教师发现学生对数学课堂的专注度不够,数学课堂学习效果不好。所以,教师应当重视学生的上课状态,关注学生的数学学习兴趣培养问题,从而让学生可以将更多的专注度放在学习上,在课堂上积极参与、思考,让学生的兴趣成为数学学习的助燃剂。本文对当下我国中学数学课堂教学现状、存在的问题展开分析,之后结合实际提出了几点培养学生学习兴趣的策略,以期对我国中学数学课堂教学质量的提高起到积极的促进作用。