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小学英语高效课堂的构建策略分析

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摘要 在新课程改革背景下,做好高效课堂的构建,让学生获得更全面、有效的教育服务成为小学教育的主要目标,这给小学英语教育工作指明了方向。但从当前的小学英语教育模式来看,受传统教育理念、应试思维及教学环境的影响,小学英语课堂始终无法摆脱“哑巴英语”教育模式,这让小学英语课堂出现了“蹩脚”情况。为了让学生更好地理解、掌握和学习英语,提升学生的英语素养,做好以他们为主体的高效课堂教学模式创新成为推动小学英语教育工作发展的关键要素,文章以此为切入点展开探讨。
作者 王雪燕
出处 《世纪之星—小学版》 2021年第21期123-124,共2页
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