新课标下的小学语文教育教学措施探究

新课程标准对于教师教学的转向主要体现在学生的素质培养上。诚然,语文是一门文化课程,但教师也需要看到语文自身所具有的综合性特征。在新课标的背景下,教师应当自觉进行教学理念的革新,采取更为丰富的教学手段提升学生的语文素质与核心素养。