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刍议音教法在自然环境中对幼儿成长的实践探究

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摘要 良好的音乐教育能够促进幼儿音乐理解力的发展。我们知道,任何艺术都有它自己的一套表现内容的手段,如文学作品中的声韵、语词和结构,绘画艺术中的线条、色彩、形状和构图等。音乐也有它自己的一套传情达意的手段,如节奏、节拍、力度、速度、音色及旋律进行等。
作者 张云婷
出处 《世纪之星—小学版》 2021年第23期65-66,共2页
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