摘要
学校教育的工作中心是课堂教学,课堂教学也是实施素质教育、教学任务的完成的主要途径,人才培养质量的关键就是能够高效地发挥出课堂教学的作用。因此对于学习现代课堂的教学基本原理,掌握其课堂教学的基本技能与方法,对于课堂教学活动的开展有着十分重要的意义。在“双减”政策的背景下,基础教育处于一个新的发展形势,为了更好的去树立课堂管理的新方法新理念,构建发展的课堂管理模式,在课堂管理、教学设计、课堂活动等多方面都将使学生的全面发展的实现成为共识。根据教育部门“双减”政策的工作精神,为了进一步去减轻学生的课业负担,我校小学数学组的全体教师都将围绕其基本要求,对于课内外活动进行相应的设计,把课外作业和课堂教学能够做到有机结合,从而以精简的高质量的作业去取代从前的简单机械性的大量作业,更好的达到减负增效的效果,使作业的目的是真正为教学服务,为素质教育服务,这样更能有利于学生们知识能力等多方面发展。
