摘要
幼儿园是孩子启蒙的关键时期,我国现代教育更加重视应试教育,而忽略了学前教育。在新时代的教育理念下,教育应注重幼儿在幼儿阶段的发展,关注幼小衔接,让幼儿能够更加全面健康地成长。现代学校的教育中,不应只重视教授幼儿学习文化知识,还应重视幼儿的劳动教育,让幼儿的发展能够更加多样化。在劳动教育中幼儿能够通过一些教学活动来培养自身的合作意识,从而让幼儿的发展更加全面。当前我国社会所需要的人才是需要能够进行团队合作的人才,通过培养幼儿合作意识,可以锻炼幼儿思维的发展,更加的激发幼儿的创造力。本文针对幼儿园劳动教育中培养幼儿的合作意识而展开探究,望对相关方面的研究提供参考和帮助。