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信息技术与小学数学教学相整合的初步探究
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摘要
在小学数学教学中教师要善于学习新理论、新技术,努力把它们与当下课堂教学进行整合,使其更利于课堂教学有效开展,助力小学生深度数学学习建构。为此,教学中教师要抓实凸显信息技术优势,提升课堂风采;关注信息技术整合,促进学习探索;用好信息技术长处,化解学习难点;妥当运用信息技术,提高教学活力等环节打造,进一步凸显信息技术在小学数学教学中巨大作用,促进智慧教学建设,助力小学生高效数学学习生成,利于小学生数学学习质量提升。
作者
蔡瑞平
机构地区
福建省漳浦县城关中心学校
出处
《世纪之星—小学版》
2021年第25期151-152,共2页
关键词
信息技术
小学数学
整合研究
有效学习
智慧教学
分类号
G [文化科学]
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世纪之星—小学版
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