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凭借教材 学习语文
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摘要
“古人攻坚, 讲求突破, 攻其要害, 任你金城汤池。” 讲授新教材, 不能盲目而机械地从头至尾推进, 而应以语文教材为依托寻求牵一发而动全身的突破口, 因文制宜, 因人制宜, 可以化难为易, 最大限度地激发学生的学习热情, 强化思维能力, 进而实现学生语文素养提升的教育目的。
作者
邱光环
机构地区
福建省南平市延平区实验小学新城分校
出处
《中学生作文指导》
2021年第50期0062-0064,共3页
关键词
凭借教材
语文素养
突破口
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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