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语文核心素养视域下高中作文教学分析
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摘要
新课程理念要求将培养学生学科核心素养作为当前教学目标之一, 高考语文作文也正随着教育事业的改革发展一改过去传统的命题方式, 而是向着引导学生自主思考, 具有批判精神所转变。 因此, 在此背景下, 高中语文教师也要积极调整教学思路, 以培养学生核心素养作为教学的重点目标, 全面提高作文教学的实效。
作者
李旭冰
机构地区
福建省漳州市诏安县边城中学
出处
《中学生作文指导》
2021年第38期0059-0061,共3页
关键词
语文核心素养
高中作文
教学
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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