新课改背景下小学语文作文指导方法的创新研究

小学阶段的语文教学对于每一个学生来说都至关重要, 而作文是语文教学的重要内容, 是学生是否熟练运用语言的综合体现, 所以对于每一位语文教师来说, 都应该重视语文作文指导。 但是就目前的实际情况来说, 小学语文作文指导中还存在诸多问题, 这些问题严重影响了语文作文指导的效果, 不利于学生写作能力、 创作能力的进一步提升。 基于此, 本文将结合小学语文作文指导中的常见问题, 对新课改背景下小学语文作文指导方法的创新进行研究, 以供大家参考。