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高中语文教学中整本书阅读的教法探讨
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摘要
随着时代的发展, 社会的不断进步, 人们的生活水平也逐渐提高, 大家对学生们的教育也越来越重视。 在高中的语文教学过程中, 为了更好地开展教学工作, 提升学生的写作水平, 整本阅读的教学方式开始被应用到教学的工作中, 这在一定程度上帮助学生提高了学习能力, 同时也帮助教师高效实现了教学目标。 因此, 笔者针对如何将整本阅读的教学法更好地融合到教学工作中, 进行了思考和分析, 创作本文愿能给教学工作中的同人提供参考。
作者
檀新环
机构地区
安徽省望江县第二中学
出处
《中学生作文指导》
2021年第40期0035-0037,共3页
关键词
教育
语文教学
整本阅读
分析
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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