摘要
在我国传统文化之中, 古诗文占据着重要位置, 承载着数千年积淀下来的文化、 知识、 内涵, 以及前人的情感。在初中语文教学中将古诗文有效运用在写作教学之中, 能够大大提升学生的理解能力和语言表达能力, 提高语文素养, 促进其实现更好的发展。 基于此, 本文简要阐述初中语文古诗文教学与写作教学有机融合的意义, 并对其融合的方法进行详细分析,以更好提升语文教学的有效性, 落实学生发展语文素养。
基金
莆田市教育科学 “十四五” 规划 2021 年度课题———在初中古诗文教学中培养学生语文核心素养的策略探究(立项编号: PTKYKT21103) 阶段性研究成果。