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浅谈农村初中学生语文阅读能力现状与提升策略
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摘要
语文是一门语言类学科, 兼具人文性和工具性, 既能提升学生的文化素养, 又能提高学生语言组织能力和表达能力。 在语文教学中, 阅读是提高学生语言表达能力和写作能力的关键。 相对于城市区域的学校来说, 农村地区的学校基础设施比较落后, 在一定程度上影响学生语文素养的发展。 因此, 农村语文教师更应整合各类教学资源来提升学生的语文阅读能力,从而帮助学生学会去欣赏文学作品, 并从中获取强大的精神力量。
作者
谢小峰
机构地区
如皋市搬经镇常青初级中学
出处
《中学生作文指导》
2021年第40期0123-0125,共3页
关键词
农村中学
语文教学
阅读教学
阅读能力
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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