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关于多媒体技术在小学写作教学中的应用策略探究
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摘要
在生活中融入科技会使生活变得更加便利, 让人们的生活变得更加舒适。 同样, 将多媒体技术应用到教学中, 能够有效促进学生对知识的理解, 激发学生学习的兴趣, 从而提高学生的学习效率。 在小学写作教学过程中, 教师可以通过运用多媒体技术, 引导学生感受多媒体技术所带来的好处, 激发学生的写作兴趣, 促进学生主动融入写作教学当中, 提高学生的综合素养。 基于此, 本文探究了多媒体技术在小学写作教学中的应用策略。
作者
王洁
机构地区
甘肃省陇西县南安崇文小学
出处
《中学生作文指导》
2021年第49期0020-0022,共3页
关键词
多媒体技术
小学写作
教学策略
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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