摘要
想象力是智慧的翅膀, 是人类智慧的源泉。 在任何学科的学习中, 想象力都是必不可少的, 尤其对于小学阶段的学生来说, 想象力更为重要。 该阶段的学生思维敏捷, 想象力丰富。 教师要善于抓住小学生的思维特点, 合理开展古诗词教学。古诗词是人类智慧的瑰宝, 是中国人珍贵的文化遗产, 读史书使人明智, 读诗词使人灵秀。 古诗词教学对于开展小学生素质教育具有重要作用, 教师要注重对学生想象力的培养。 因此, 笔者在这篇文章中将对在小学古诗词教学中如何培养学生的想象力进行相关研究, 以供大家参考与探讨。
