摘要
作文是衡量学生语文素质、 写作能力与综合能力的重要标尺, 是学生语文学习中的一个重要部分。 因此, 初中语文教师应当重视学生写作能力的提升, 在新的教学理念指导下, 采用多元化教学手段丰富学生的课堂学习内容与学习方式, 借以激活语文写作课堂教学, 激发学生的创作热情, 使学生在轻松愉悦的氛围中积累写作素材, 习得写作技能, 不断提高学生的作文创作能力, 并通过相关训练, 使学生的创作朝着个性化方向发展, 帮助学生早日找到属于自己的创作之路。 笔者以提升初中生写作能力为文章中心思想, 阐述几点教学经验, 以供参考。
