促进跨文化理解教育,讲好中国故事

《普通高中英语课程标准(2017年版)》指出,要“帮助学生学习、理解和鉴赏中外优秀文化,培育中国情怀,坚定文化自信,拓展国际视野,增进国际理解,逐步提升跨文化沟通能力、思辨能力、学习能力和创新能力,形成正确的世界观、人生观和价值观”。英语教学不仅应考虑学生学习哪些英语知识、技能、方法和能力,提升学生英语语言综合运用的能力;还要考虑学生可以在课程中学习、理解和鉴赏中外优秀文化,成为具有中国情怀、坚定文化自信、拓展国际视野的国际公民。