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中小学语文教学如何彰显网络热词“正能量”
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摘要
“网络热词” 对中小学生的语言影响、 思想影响都是快速而深入的。 “网络热词” 对于语文教学而言, 是一把双刃剑, 其既能够拓展学生的知识面, 又容易因错误地接触和应用而导致学生在语言、 思想上混浊。 本篇论文就中小学语文教学活动中有效落实 “网络热词” 正能量教学进行策略分析。 文中指出, 扬清击浊、 去伪存真是语文教学落实用 “网络热词” 引导教学的核心理念。
作者
吴丹
机构地区
深圳市龙岗区外国语学校集团云和学校
出处
《中学生作文指导》
2022年第6期0116-0118,共3页
关键词
中小学语文
网络热词
正能量
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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