摘要
创新是一个国家兴旺发达的不竭动力, 更是关乎国家发展命运的关键因素。 同样, 教育要发展也离不开创新, 尤其是在新课改的推动下, 一成不变、 传统陈旧的教学模式已经跟不上时代的发展, 更无法适应学生现在的学习需求。 尤其小学语文是整个义务教育阶段的基础, 与其他学科的教学质量相关联。 并且小学语文是陶冶学生情操、 积累知识、 提升人文素养、树立良好价值观念的重要途径。 为此, 教师不能仍以陈旧的思想和方法进行小学语文教学, 这不仅会使得整个课堂出现低迷的现象, 还会让学生学习语文的兴趣降低, 久而久之在这样的学习氛围中他们也得不到全方面的发展。 而教师要以创新理念为出发点, 激起小学生的学习欲望与热情, 促使整个课堂变得生动有趣、 丰富多彩, 营造出和谐宽松愉悦的教学环境。 让小学生的思维得到启发, 全身心地投入到学习佳境中, 让他们得到个性化的发展, 自然整个小学语文课堂被燃烧了起来, 学生的个性化发展也得到有效的培养。 为此, 本文对创新理念应用于小学语文教学中的作用进行探讨与分析。
