高效学习 自主发展———小学语文教学中学生自主识字能力的培养

社会大环境的改变, 对于人才也提出了更高的要求, 学生不能成为只会学死书的 “书呆子” 人才, 所以各个教育阶段都开始重视对学生各项能力的培养, 这其中自主学习能力是其他能力发展的基础, 成了教学的主要目的。 而识字教学正是小学语文课堂中最为重要的教学环节之一, 培养学生的自主识字能力对其将来其他方面的学习均有所帮助。 基于此, 本文分析了自主识字能力在小学语文教学中的重要性以及现阶段教师培养学生此项能力的实际情况, 并提出了几点培养对策, 希望可以推动学生的综合发展。