新时期高中语文诗歌鉴赏教学的路径研究

古文诗歌是高中语文教学中十分重要的组成部分, 对于学生们的语文素养以及文化水平都有着极大的推动作用。虽说在我国相关政策的支持下, 学校对于学生们的诗歌鉴赏较为重视, 但是在实际的语文课堂上, 关于诗歌鉴赏的教学还是存在着一些问题。 这些问题如果不及时解决的话势必会对学生们的诗歌鉴赏能力以及文化审美能力有所影响。 对此, 本文以新时期高中语文诗歌鉴赏教学的路径作为研究目标, 旨在为相关教师以及学校提供一些借鉴。