摘要
初中语文中的作文教学一直是较为重要的内容, 也是语文教学的重难点, 在语文中, 考中作文所占据的分值也是比较高的, 所以, 提高学生的作文水平、 构建高效的作文课堂是非常重要与关键的。 就目前而言, 初中学生在作文写作中普遍存在的问题是缺乏题材资料, 面对教师给出的作文题目或者资料不知该如何下手;或者在作文创写的过程中, 所写的作文内容毫无感情, 这也成为影响学生作文成绩的主要因素之一, 进一步影响了初中语文作文的教学成效, 基于此, 教师在开展语文作文教学时可以通过为学生创设多样化的情景的方式来激发学生的创作思维, 提高学生的写作热情, 让学生置身于真实的情景环境中累积写作素材, 让学生的写作思路更加通畅, 以此来培养学生的作文写作能力, 进而实现初中语文作文高效课堂。
