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浅析高中语文作文教学的实用性和创新性

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摘要 高中语文教学是基础教育的重要阶段, 也是学生语文素养形成的重要时期。 高中语文中的写作部分知识点占比较重, 难度系数较高, 对学生的语文综合素养有着较高的要求, 在试题中的分值占比也较大。 因此, 全面加强高中语文作文教学对于提升教学质量而言尤为重要。 当前我国高中语文作文教学模式过于固化, 应试教育模式依然存在, 在作文写作方面存在模式化明显的情况, 学生的自我情感无法得到抒发, 导致作文内容传统生硬。 本文针对高中语文作文教学现状展开讨论, 并结合实际情况提出加强高中语文作文教学实用性与创新性的基本方法, 旨在为提升高中生语文写作能力、 提升写作课堂教学效果提供参考性意见。
作者 武俊红
出处 《中学生作文指导》 2021年第51期0024-0026,共3页
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