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浅谈于漪教育思想对语文教师的启示

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摘要 于漪是新中国成立后的首批特级语文教师。 经过在基础教育这块园地里的辛苦耕耘和实践, 她先后提出了不少的教育思想, 在社会上引起了极大反响和好评, 对语文教育界的发展影响颇深。 同时, 她的语文教育思想与新时代教育要求接轨,即便是在如今教育不断改革的情形下, 仍有着很大的借鉴意义。 本文主要通过介绍于漪的 “人文说” 的语文性质观、 “教文育人” 的语文教学观、 “大语文观” 及 “语文学习兴趣说” 等多种语文教育观念, 力求使当下语文教师在语文教学方面获得启示。如坚持立足实践, 开拓创新;要 “目中有人”, 关爱学生;要坚持课内外相结合, 实现一体化教学;要注重趣味教学, 激发学生求知欲;等等。
作者 赵秀红
机构地区 闽南师范大学
出处 《中学生作文指导》 2021年第51期0108-0110,共3页
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