初中语文教学如何培养学生创造性思维

初中时期语文学科的教育目的是强化学生获取与分析信息的能力, 让他们能更加深入地掌握语言知识内涵, 同时能应用所学解决实际生活中的问题, 真正做到学以致用, 进而得到核心素养的发展。 教师在授课时期需尊重学生的主体地位,为他们提供广阔的思维发展空间, 促进他们创造性思维的不断发展。 本文首先分析当前初中语文教学的现状, 再从环境打造、问题设计、 生活教学等多个角度出发探索培养学生创造性思维的策略, 以供参考。