授之以渔,小学语文自主学习能力培养之道

语文的学习贯串每个学生的基础教育阶段, 并且其在学科中的分值也是越来越高。 小学生学好语文不仅仅是升学的需要, 更是一名学生综合素质发展的需要。 小学阶段是学生们接受基础教育的启蒙阶段, 语文学习得如何更是直接影响着以后的学习和生活。 古人云 “授之以鱼不如授之以渔”, 在语文的学习中培养学生自主学习能力, 远远比讲授更多的语文知识更重要。 本文针对当前小学语文教学中存在的问题, 提出了培养小学生自主学习能力的具体策略, 旨在帮助更多的语文教师提升学生自主学习的能力。