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新课改视域下高中语文写作教学有效思路探析
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摘要
对于学生而言, 写作能力是其语文素养的主要体现之一。 学生语文写作水平的提升能够活化学生的逻辑思维能力、创造创新能力、 整体构思能力以及素材整合运用能力等, 这对于学生综合素质的提高无疑会起到显著的促进作用。 鉴于此, 本文从高中语文写作教学的实际经验出发, 在整合分析高中语文写作教学现状的基础上, 对新课改视域下高中语文写作教学的有效思路做出了相应阐述, 以供参考。
作者
吴春莹
机构地区
广西防城港市实验高级中学
出处
《中学生作文指导》
2021年第45期0005-0007,共3页
关键词
新课改
高中语文
写作教学
有效思路
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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