融“万涛精神”于小学德育实践

核心素养理念下,加强小学德育工作,是提升小学生德育核心素养的重要目标之一。“红色资源是中国共产党艰辛而辉煌奋斗历程的见证,是最宝贵的精神财富”,其中所体现的是共产党人不怕牺牲、艰苦奋斗的崇高精神。新时期下红色文化也被赋予了更深层面的含义,红色文化中蕴含的深厚德育元素成为展开德育的最佳载体。在学校德育工作实践中,教师需要对红色文化展开充分、全面的发掘,深入透彻地理解红色文化,充分利用其中的德育价值开展多元的德育教学活动,全面提升德育实效性。