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小学语文教学过程中如何培养学生的作文能力
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摘要
写作是审美与创造完美结合的结晶, 也是学生语文素养的集中体现。 基于此, 在教学中教师要树立课文亦作文的思想观点, 深入领会小学语文课程改革的内涵, 充分认识课文与作文之间的联系性。 另外, 教师应注重在语文教学中对低年级学生进行写作方法的渗透, 即努力通过组词造句等学习方法的引领, 播下写作的种子。 教师更要积极挖掘语文教学资源帮助学生积累作文素材, 重视中高年级阅读教学中的作文指导, 让学生们的写作意识得到强化, 习作素养得到培养和提高。
作者
郭军英
机构地区
福建省漳州市漳浦县大南坂学校
出处
《中学生作文指导》
2021年第42期0026-0028,共3页
关键词
小学语文
作文能力
阅读教学
语文素养
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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