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初中语文作文教学中的评价方法研究
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摘要
语文作为一门语言文字类学科, 作文一直都占据着重要地位。 本文选取初中这一阶段的语文作文教学作为切入点,针对作文教学评价在教学中的意义简要分析目前初中语文作文教学评价中存在的问题, 从而借助一定的事例对初中语文作文教学中的评价方法展开研究。
作者
尤静
机构地区
江苏省常州市花园中学
出处
《中学生作文指导》
2021年第42期0017-0019,共3页
关键词
初中语文
作文教学
作文评价
方法研究
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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