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高中语文作文教学探讨与研究
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摘要
作文是语文教学中一个极其重要和具有挑战性的内容, 也是培养学生语言要素的基础。 在语言教学过程中, 教师需要在学生的语言能力上多下功夫, 提高学生的作文质量。 因此, 本文从激发学生的写作兴趣, 让学生想写作、 导入写作情感,使写作富有情感、 积累写作素材, 让学生有话可写、 重视评改环节, 让学生愿意写四个方面去进行教学探讨。
作者
徐燕
机构地区
江苏省高邮市第一中学
出处
《中学生作文指导》
2021年第42期0005-0007,共3页
关键词
高中语文
写作教学
方法分析
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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