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核心素养下初中语文信息化教学探索
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摘要
核心素养是新课程改革提出来的重要内容, 致力于培养学生的语文核心素养。 通过创建多元化的教学环境活跃课堂氛围, 激发学生的学习热情, 有效提高学生的思维能力, 快速实现课堂教学的高效率。 本文从巧用微课激发学习兴趣、 利用情景教学提高思维能力、 借助翻转课堂加深知识理解、 通过拓宽视野丰富文化知识、 借助角色扮演推动教学开展以及利用线上平台加强复习训练、 创设情境提高思维能力几个方面来具体分析核心素养下初中语文信息化教学探索, 希望能够为今后的语文教学提供一定的参考与借鉴价值。
作者
王永川
机构地区
浙江省杭州市余杭区太炎中学
出处
《中学生作文指导》
2021年第42期0114-0116,共3页
关键词
核心素养
初中语文
信息化教学
借鉴价值
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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