高中语文教学课堂提问的艺术

课堂提问是高中语文教学过程当中运用最广泛的一种教学手段。 在课堂上, 如何才能通过课堂提问来激发学生的学习热情, 增进师生之间的有效互动, 启发学生的思维能力值得高中语文教师进行反思和探究。 本文从有效进行高中语文课堂提问入手, 探究高中语文课堂提问的艺术, 并从以下五个方面展开分析和探究, 分别是: 提高课堂提问的针对性、 系统性、 逻辑性、 拓展性, 以及要遵循适度适量的原则, 从而提高高中语文课堂提问的艺术性和有效性。