期刊文献+

基于新课程改革的高中语文群文阅读研究 被引量:1

下载PDF
导出
摘要 在新课程理念的指导下,群文阅读越发重要。群文阅读的教学模式与新课改的教学理念是一致的,它是增强学生语文阅读能力的重要手段。然而在高中阶段,群文阅读教学还存在着相当大的问题,因此本文将着眼于高中语文阅读教学,针对群文阅读落实的现状展开分析,并根据现实教学中存在的问题提出有针对性的解决策略。
作者 姜向超
机构地区 巴蜀中学
出处 《世纪之星—高中版》 2021年第18期136-137,共2页
  • 相关文献

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部