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高中学生居家——线上学习模式的角色定位

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摘要 疫情的蔓延,致使越来越多的学生开始在家通过线上听课的方式进行学习。那么对于教师、学生、家长而言,角色定位也发生了一些改变。无论是传统学习模式还是居家线上学习模式,学生都是学习的主体。而在此基础之上,教师与家长,甚至于学生本身在内,该如何对线上学习模式,对角色的定位做出更好的探索。本文在此基础之上展开思考,希望能够给更多教育工作者提供借鉴与参考。
作者 龙政凯
出处 《世纪之星—高中版》 2021年第18期35-36,共2页
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