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高中学生居家——线上学习模式的角色定位
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摘要
疫情的蔓延,致使越来越多的学生开始在家通过线上听课的方式进行学习。那么对于教师、学生、家长而言,角色定位也发生了一些改变。无论是传统学习模式还是居家线上学习模式,学生都是学习的主体。而在此基础之上,教师与家长,甚至于学生本身在内,该如何对线上学习模式,对角色的定位做出更好的探索。本文在此基础之上展开思考,希望能够给更多教育工作者提供借鉴与参考。
作者
龙政凯
机构地区
贵州省镇远中学校
出处
《世纪之星—高中版》
2021年第18期35-36,共2页
关键词
居家学习
线上学习
角色定位
高中生
分类号
G [文化科学]
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世纪之星—高中版
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