高中音乐教学中学生鉴赏能力的培养

高中阶段是学生学习知识的重要阶段,这一阶段的学生学习压力较大,所以难免会产生负面的消极情绪。而音乐教学的开展不仅能够培养学生的审美情趣,还能帮助学生减轻学业压力,对促进学生更全面的发展有重要帮助。对此,文章就高中音乐教学中学生鉴赏能力的培养展开交流探讨,以期能提升学生的艺术修养,让学生更好地发现生活中的美。