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在培智教育中如何利用绘本发展学生的核心素养
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摘要
“核心素养”是人们适应现代生活以及面对未来挑战所应具备的知识、能力和态度统整。对于中国学生而言,核心素养的发展,其核心就在于培养“全面发展的人”,主要包括文化基础、自主发展、社会参与 3 个方面,综合表现为人文底蕴、科学精神、学会学习、健康生活、责任担当、实践创新六大素养。绘本作为优秀的教育资源,在培智教育中发展智力障碍学生的核心素养,可以得到更好利用。
作者
向雪萍
机构地区
西南大学特殊教育专业
出处
《儿童绘本》
2022年第4期66-68,共3页
分类号
J [艺术]
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