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小学美术教学中如何培养学生的审美能力
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摘要
在小学教育阶段,突出了美术教学的重要性,能够对学生审美能力予以培养,对学生的身心健康发展有着积极影响。对于小学生来说,属于关键发展时期,能够采用艺术教育的形式,强化学生的审美能力。这就需要小学美术教师能够充分发挥出美术教学活动的教育功能,基于情感教育的层面,使小学生的个性和创作能力得以发挥,通过对美术美感的全面体会,提高学生的综合审美能力。
作者
郑佳颖
机构地区
福建省漳州市下苍小学
出处
《儿童绘本》
2022年第4期32-34,共3页
分类号
J [艺术]
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