慧创,绘读,会融:让幼儿在快乐阅读中成长绽放

笔者以绘本阅读为主线、以幼儿为主体,运用适合本班幼儿的阅读形式、阅读材料及阅读主题,采用慧创、绘读、会融策略,让绘本“打开来”“动起来”“活起来”,从而更有效地发挥绘本的教育功效 , 让幼儿在快乐阅读中成长绽放。全文包括?:一、绘本“打开来”——渲染愉悦阅读情绪的“慧智创”策略;二、绘本“动起来”——畅游精彩知识世界的“绘趣读”策略;三、绘本“活起来”——实现快乐阅读目标的“会妙融”策略。