高职公共体育课开展课程思政的路径探索

社会经济水平近年来不断提高,国家开始关注公共体育和提高对其重视,发展高职教育,针对高职公共体育课加入了创新与思政课程相结合。但是受到传统体育观念的影响,施教者对学生的培养依然是着重于体育技能,在思政方面没有重视,导致教学效果不理想,与现在提倡思政教育结合的理念存在差异,高职公共体育课程的可以显著提高学生的身体健康水平,思政课程理念为高校公共体育课程的改革提供了准确的依据,使体育课程的目标得以顺利实现。