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幼儿美术教学活动中创造性思维的培养策略探究
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摘要
创造性思维是一种重要的智力品质。培养幼儿的创造性思维,对促进幼儿的智力发展具有重要意义。幼儿美术教学活动,又是培养幼儿创造性思维的重要途径。但当前幼儿美术活动中存在着一些问题,不利于培养幼儿的创造性思维。我们需要分析、研究幼儿美术活动中存在的这些问题,并探究在幼儿美术活动中培养创造性思维的具体策略。
作者
赵洪莉
机构地区
南京大厂九村幼儿园
出处
《爱情婚姻家庭》
2022年第16期15-16,共2页
关键词
幼儿美术教学活动
幼儿
创造性思维
培养策略
探究
分类号
C [社会学]
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