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试论如何将分层教学应用到初中物理教学
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摘要
不同的学生的由于生长环境的不同,所以他们受到的教育也有所不同,这就使得学生在学习上存在着较大的差异。如果教师不加以重视的话,那么学生将会失去学习的兴趣。对此,文章就分层教学初中物理教学中的应用展开探讨,以期能逐步提高学生的学习能力,让学生体验学习知识的乐趣。
作者
冉小林
机构地区
贵州省遵义市播州区三岔中学
出处
《爱情婚姻家庭》
2022年第18期67-68,共2页
关键词
初中物理
课堂教学
分层教学
应用策略
分类号
C [社会学]
爱情婚姻家庭
2022年 第18期
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