摘要
高职类院校的体育教学,其主要目标是提高从业者的身体素质,预防职业疾病。但是目前高职院校的体育教学情况不容乐观,理论课程较少、教师不稳定、薪资待遇不公正、学生毕业就业前景差等问题尤为显著,本文采用文献资料法、问卷调查法、专家访谈法、数理统计法和比较分析法等综合研究方法,以宁夏体育职业学院为调研对象,试图从整体的、系统的与发展的角度对高职院校体育教育专业建设的现状进行较全面而深入的研究,并提出相应的解决策略。
出处
《当代体育》
2022年第22期137-139,共3页
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