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小学音乐教学中音乐游戏的应用

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摘要 音乐作为情感表达和情感交流与表达的一种形式,对促进人的素质的全面发展起着积极的作用。通过音乐研究,可以缓解小学生在学习过程中产生的压力,促进小学生学习的良性循环和健康发展,对小学生的审美和情感发展起到良好的引导作用。根据小学生年龄段的特点,小学生积极主动,小学音乐教师可以将音乐游戏的方法应用到小学音乐课中,提高音乐学习的质量和效率。小学生本文对音乐游戏在小学音乐教育中的应用进行了分析和探讨,以供参考。
作者 王凯
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