高职会计专业课程思政路径探究

随着课程思政的全面开展,课程思政已成为提高高职会计专业思想政治素质的重要抓手。本文通过分析当前高职会计专业课程思政的现状和存在问题及原因,认为必须提升思想政治意识、构建会计专业与思政理论课交叉育人的立体教学体系、加强互动交流和搭建课程思政平台,推进高职会计专业课程思政工作,从而实现“三全育人“的目标。