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信息时代下高校钢琴教学渗透音乐美育的创新

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摘要 钢琴音乐是呈现情感、情绪的方式,也是音乐文化的艺术形式,其中有着丰富的审美元素,让学生在音乐美育过程中接受美的熏陶,是高校钢琴教学中需高度关注的重点。在信息化时代下,高校钢琴教学也有了更为多元化的方式来开展音乐美育教育,在钢琴教学实践中,教师要高度关注音乐美育,创新方法,让学生能够深刻感知钢琴音乐之美。本文探索了美育教育在钢琴演奏中的重要意义,分析了当前高校钢琴专业学生音乐审美的特点,并从微课音乐、资源库构建、新媒体教学、直播课堂几个层面总结信息时代下高校钢琴教学渗透音乐美育的创新。
作者 郭思诗
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