浅谈“微课”在小学英语教学中的应用

相对于以往教学方式来说,微课更加具有新颖性。正确实行微课教学,教师可给学生呈现视频。学生可从中学到更丰富的知识。该教学方式的新颖性,是对以往框架式教学的创新。视频的导入可调动学生兴趣,培养强化其独立思考的探索能力。在具体英语教学环节,教师要结合学生喜好,有效激趣。微课的实行可活跃课堂氛围,学生对以往框架式教学感到枯燥,视频可形象化呈现和精炼教学知识点,使学生在短时间内学到更多的知识。所以,也就有必要对微课在小学英语中的融入作出探讨研究。