摘要
在素质教育的深入推进下,美育教育成为学生感受美、创造美的主要力量,美术学科也成为学生审美素养培养、积极阳光生活的主阵地。为此,需要高中美术学科教师有效利用信息化资源,实现美术学科教学借助信息化的东风。本文首先论述了信息化对于高中美术学科教学的重要意义,包括固本、激趣、解难、拓思,接着论述了教师在学科教学中应用信息技术的策略,从而借助信息技术来实现教学资源的充实、教学过程的丰富、教学方法的多样、教学范围的拓展,让学生感悟美术作品中蕴含的人生哲理、风土人情,进而实现高中生美术学科核心素质和关键能力的培养。
出处
《读与写(下旬)》
2022年第12期61-63,共3页
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